Судите сами: культура, общество и, в первую очередь, педагогика, с одной стороны, нарушают определённые модели и образцы поведения, а с другой, - канонизируют садистские тенденции в определённых, исторически и социально апробированных, рамках (например, бокс, коррида, скачки, публичные экзекуции, прилюдные наказания провинившегося и т.п.)